phòng giáo dục vĩnh linh
trường thcs tôn thất thuyết
-------- ( ( ( -------




GIÁO ÁN
VẬT LÍ
















Họ và tên: Phan Văn Tuấn
Tổ: Lí – Hóa – Sinh



NĂM HỌC 2007-2008
Ngày soạn:..../..../....
Chương I
ĐIỆN HỌC

Tiết 1
SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN

A. MỤC TIÊU:
- Nêu được cách bố trí và tiến hành thí nghiệm khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
- Vẽ và sử dụng được đồ thị biểu diễn mối quan hệ I, U từ số liệu thực nghiệm.
- Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.
B. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Bảng phụ ghi nội dung bảng 1(tr4-SGK), bảng 2(tr5-SGK)
- Mỗi nhóm học sinh:
+ Một dây dẫn bằng nicrôm chiều dài 1800mm, đường kính 0,3mm, dây này được quấn sẵn trên trụ sứ (gọi là điện trở mẫu)
+ 1 ampe kế có giới hạn đo 1A.
+ 1 vôn kế có giới hạn đo 6V, 12V.
+ 1 công tắc.
+ 1 nguồn điện một chiều 6V.
+ Các đoạn dây nối.
C. PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan, thực nghiệm.
D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

* HĐ1: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP - YÊU CẦU MÔN HỌC.
GV: - Kiểm tra sĩ số lớp.
- Nêu yêu cầu đối với môn học về sách vở, đồ dùng học tập.
- Giới thiệu chương trình Vật lí 9.
- Thống nhất cách chia nhóm và làm việc theo nhóm trong lớp.

* HĐ2: KIỂM TRA BÀI CŨ - TỔ CHỨC TÌNH HUỐNG HỌC TẬP.

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

- GV yêu cầu: Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: 1 nguồn điện, 1 bóng đèn, 1 vôn kế, 1 ampe kế, 1 công tắc K. Trong đó vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn, ampe kế đo cường độ dòng điện qua đèn.
Giải thích cách mắc vôn kế, ampe kế trong mạch điện đó.
- GV ĐVĐ: Ở lớp 7 ta đã biết khi hiệu điện thế đặt vào bóng đèn càng lớn thì cường độ dòng điện qua bóng đèn càng lớn và đèn càng sáng. Vậy cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có tỉ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây hay không?
- HS: Vẽ sơ đồ mạch điện và giải thích cách mắc vôn kế, ampe kế.


-HS đưa ra phương án thí nghiệm kiểm tra sự phụ thuộc của cường độ dòng điện qua dây dẫn vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn.


* HĐ3: TÌM HIỂU SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GJỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.
- GV: yêu cầu HS tìm hiểu mạch điện Hình 1.1(tr4-SGK), kể tên, nêu công dụng, cách mắc các bộ phận trong sơ đồ, bổ xung chốt (+), (-) vào các dụng cụ đo trên sơ đồ mạch điện.
-Yêu cầu HS đọc mục 2-Tiến hành TN, nêu các bước tiến hành TN.
- GV: Hướng dẫn cách làm thay đổi hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn.
-Yêu cầu HS nhận dụng cụ TN tiến hành TN theo nhóm, ghi kết quả vào bảng 1.
- GV kiểm tra các nhóm tiến hành thí nghiệm, nhắc nhở cách đọc chỉ số trên dụng cụ đo, kiểm tra các điểm tiếp xúc trên mạch.
- GV gọi đại điện nhóm đọc kết quả thí nghiệm, GV ghi lên bảng phụ.
- Gọi các nhóm khác trả lời câu C1 từ kết quả thí nghiệm của nhóm.
-GV đánh giá kết quả thí nghiệm của các nhóm. Yêu cầu HS ghi câu trả lời C1 vào vở.
I.Thí nghiệm:
1.Sơ đồ mạch điện.






2. Tiến hành thí nghiệm.
- Mắc mạch điện theo sơ đồ hình 1.1.
- Đo cường độ dòng điện I tương ứng với mỗi hiệu điện thế U đặt vào hai đầu dây.
- Ghi kết quả vào bảng 1→Trả lời câu C1.




* Nhận xét: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn bao nhiêu lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng (hoặc giảm) bấy nhiêu lần.


* HĐ4: VẼ VÀ SỬ DỤNG ĐỒ THỊ